110年個人申請審查重點與準備指引

項目

審查重點

準備指引

修課紀錄

(B.高中(職)在校成績證明)

一、總平均成績

  （班/類組排名百分比）

二、數學、英文及自然成績

  （班/類組排名百分比）

學習歷程自述

(N.自傳(學生自述))

一、與資電相關連結

二、人格特質與能力

一、請具體說明求學過程（不限於高中階段）與資電相關連結人事物。

二、請說明你的哪一點人格特質適合就讀資電院學士班，或你做了哪些準備具備就讀資電院學士班的能力；

請問你遇過最大的困難或挑戰是什麼，及如何解決或面對？

學習歷程自述

(O.讀書計畫(含申請動機))

一、申請動機

二、就讀期間專業能力培養

三、畢業進路

一、請具體說明為什麼想要申請本系？（因為什麼背景、或事件等）

二、高中期間已經做好哪些就讀資電院學士班的準備，就讀後如何學習相關課程？是否有/打算發展哪些課程以外與資電相關專業領域的能力？

三、畢業後的規劃（升學或就業）與相對應的準備？

多元表現

(E.競賽成果(或特殊表現)證明)、

基本資料

(A.個人資料表)

一、競賽成果(或特殊表現)證明

二、其他有利審查資料

一、參加國際或全國性專題或程式設計競賽成績

二、有下列項目之一以上：

    (一)   參加語言或資訊能力檢定參加大學先修課程

    (二)   參加及規劃辦理益智類、數理類、科技類等社團活動，或有辦理大型跨校社團專業活動、或具有領導引導同儕精進自我能力之具體事證。

    (三)   擔任學生幹部或具有領導引導同儕精進自我能力之具體事證。

    (四)   參加社會服務活動原因，並具體說明參加活動的感想及內容。